Як стваралася сістэма
прафесійна-тэхнічнай адукацыі
Гістарычная даведка.
З 1920 - 1940 гады ў СССР існавала ФЗУ - школа фабрычна-завадскога вучнёўства. Школы ФЗУ дзейнічалі пры буйных прадпрыемствах для падрыхтоўкі кваліфікаваных рабочых. Тэрмін навучання 3-4 гады. У школу прымалася, молодѐжь 14-18 гадоў з пачатковай адукацыяй. Нароўні прафесійным навучаннем у школе вялася агульнаадукацыйная падрыхтоўка. 75- гадоў таму ў СССР была створана сістэма дзяржаўных працоўных рэзерваў. Дзяржаўныя працоўныя рэзервы СССР - сістэма арганізаванай падрыхтоўкі новых працоўных з гарадской і сельскай моладзі, закліканая ствараць неабходныя працоўныя рэзервы для галін народнай гаспадаркі. 2. кастрычніка 1940 г. прыняты Указ Прэзідыума Вярхоўнага Савета СССР «Аб дзяржаўных працоўных рэзерваў СССР».
Адна з асноўных мэт Дзяржаўных працоўных рэзерваў - планамерная масавая падрыхтоўка кваліфікаваных рабочых і арганізаванае іх размеркаванне. У 1940 былі створаны тры тыпу навучальных устаноў:
1) рамесныя вучэльні з 2-гадавым тэрмінам навучання для падрыхтоўкі кваліфікаваных рабочых металістаў, металургаў, хімікаў, гарнякоў, нафтавікоў, кваліфікаваных рабочых для марскога транспарту, прадпрыемстваў сувязі і інш .;
2) ж.-д. вучылішча з 2-гадавым тэрмінам навучання для падрыхтоўкі памочнікаў машыністаў, слесараў па рамонце паравозаў і вагонаў, кацельшчыкі, брыгадзіраў па рамонце шляху і інш. рабочых складаных прафесій ж.-д. транспарту;
3) школы фабрычна-завадскога навучання (ФЗО) з 6-месячным тэрмінам навучання для падрыхтоўкі рабочых масавых прафесій, у першую чаргу для вугальнай, горнаруднай, металургічнай, нафтавай прамысловасці і будаўнічага справы.
Дзяржава ўзяла на сябе поўнае матэрыяльнае забеспячэнне ўсіх навучэнцаў. Ужо ў траўні 1941 навучальныя ўстановы выпусцілі 250 тыс. Маладых рабочых. Ужо за 1940 было створана больш за 1,5 тысячы адпаведных навучальных устаноў, прафесію у якіх атрымлівалі 600 тысяч чалавек: 622 рамесных і 122 чыгуначных вучылішча, 806 школ ФЗН. Яшчэ 500 школ ФЗН, адкрытых у пачатку 1941 года, забяспечвалі неабходную падрыхтоўку больш чым 100 тысячам сваіх вучняў. У 1959 годзе навучальныя ўстановы сістэмы дзяржаўных працоўных рэсурсаў былі ператвораныя ў гарадскія і сельскія прафесійна тэхнічныя вучылішчы (ПТВ).
Беларусь - адзіная краіна на ўсёй постсавецкай прасторы, якая захавала шматфункцыянальную сістэму падрыхтоўкі высокакваліфікаваных кадраў. Толькі за апошнія гады ў прафесійна-тэхнічных навучальных установах падрыхтавана больш 507 тыс. Працоўных кадраў, што складае амаль трэць ад усіх, занятых у эканоміцы. Вопыт Беларусі ў гэтай галіне высока ацэнены ЮНЭСКА, Еўрапейскім фондам адукацыі і міністрамі СНД. Ўспомніце, бо менавіта наша краіна ў маі 2009 года стала гаспадыняй Міжнароднай канферэнцыі "Прафесійна-тэхнічная адукацыя і адукацыя для ўстойлівага развіцця".
У рэспубліцы створана шматфункцыянальная, шматпрофільная, мабільная сістэма прафтэхадукацыі, якая гнутка рэагуе на патрэбы рынку працы, даступная для кожнага і забяспечвае адукацыйныя запыты розных узроставых груп, пераемнасць і бесперапыннасць узроўняў адукацыі.